MANILA (30 tháng 2022 năm XNUMX) – Today, 110 nhà giáo dụcs từ 32 quốc gia đã tham gia chương trình thí điểm Chương trình đào tạo giáo dục không nhựa ra mắt bởi #breakfreefromplastic (BFFP). Từ năm 2019, BFFP đã làm việc với các nhà quản lý, giáo viên và học sinh trong việc chuyển đổi trường học của họ khỏi nhựa dùng một lần. Năm nay, BFFP đang tăng cường sự tham gia của mình với các nhà giáo dục thông qua chương trình đào tạo thí điểm này để dễ dàng giúp các nhà giáo dục tích hợp giáo dục về nhựa vào chương trình giảng dạy hiện có của họ. Sự kiện được tổ chức bởi Antoinette Taus, Đại sứ thiện chí của Chương trình Môi trường Liên hợp quốc và là người dẫn chương trình Podcast của Nhựa.
BFFP sẽ triển khai Chương trình đào tạo giáo dục không nhựa tại các quốc gia ở Châu Á, Châu Phi và Châu Mỹ Latinh. Chương trình bao gồm chương trình giáo dục không nhựa dành cho lứa tuổi từ 5 đến 18, chương trình đào tạo hỗ trợ các nhà giáo dục tích hợp cùng một chương trình giảng dạy cho nhu cầu cụ thể của họ và quyền truy cập vào mạng lưới các nhà giáo dục, đóng vai trò là nền tảng để giáo viên chia sẻ tài nguyên và các phương pháp hay nhất với mục đích xây dựng cộng đồng các nhà giáo dục quốc tế cam kết giúp giải quyết cuộc khủng hoảng ô nhiễm nhựa. Bản thân chương trình đào tạo là sự kết hợp giữa các buổi đào tạo không đồng bộ và đồng bộ sẽ được tổ chức trên Google Classrooms và Zoom.
Giáo dục học sinh và giáo viên trong trường học về ô nhiễm nhựa có thể giúp nâng cao nhận thức và thay đổi tư duy của mọi người về việc sử dụng nhựa trên toàn thế giới. Dự án này nhằm mục đích tăng cường tư duy hệ thống trong không gian học tập của những người trẻ tuổi và đảm bảo rằng giáo viên được trang bị kiến thức về vòng đời ô nhiễm nhựa và tác động của nó, ngoài việc là vấn đề quản lý chất thải.
Không gian giáo dục và thanh thiếu niên đã thúc đẩy hành động và thay đổi trong các phong trào khí hậu, nhân quyền và dân chủ. Có 1.8 tỷ người trong độ tuổi từ 10-24, với gần 90% sống ở các nước đang phát triển. Đây là thế hệ thanh thiếu niên đông đảo nhất trong lịch sử, những người có thể kết nối với nhau, xây dựng khả năng phục hồi của cộng đồng và thúc đẩy tiến bộ xã hội và thay đổi chính trị. Đây cũng là thế hệ hiện tại bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi cả cuộc khủng hoảng nhựa và khí hậu và sẽ phải chịu đựng nhiều nhất từ những tác động của chúng khi trưởng thành—điều đó có nghĩa là họ có vai trò lớn trong kết quả của những gì chúng ta làm ngày nay. Bây giờ, điều quan trọng hơn bao giờ hết là trao quyền cho các nhà giáo dục để họ có những công cụ phù hợp để hỗ trợ học sinh của mình hướng tới một tương lai công bằng và không có nhựa. Đây cũng là thời điểm then chốt để các tổ chức và cơ quan giáo dục hiện thực hóa câu chuyện không có nhựa này bằng cách cung cấp kiến thức và nhận thức này cho những công dân trẻ.
ASec Dexter A. Galban, Trợ lý Bộ trưởng phụ trách các vấn đề thanh thiếu niên và quan tâm đặc biệt của Bộ Giáo dục Philippines, cho biết:
“Điều cần thiết là chúng ta phải xây dựng một nền văn hóa nhận thức và tham gia tích cực vào cuộc chiến chống ô nhiễm nhựa. Việc xây dựng nền văn hóa này bắt đầu bằng cách khiến thanh thiếu niên của chúng ta, và những người học trẻ của chúng ta nói chung, đưa ra những quyết định sáng suốt hơn. Chúng ta phải khiến họ tham gia nhiều hơn vào việc bảo vệ thế giới của chúng ta. Việc đưa mọi người vào cuộc là điều cần thiết vì cuộc chiến chống lại cuộc khủng hoảng ô nhiễm nhựa đòi hỏi một cách tiếp cận toàn quốc, đồng thời, một nỗ lực toàn cầu để tạo ra sự thay đổi. Với sự giúp đỡ của các nhà giáo dục và những người ủng hộ, chúng ta có thể và chúng ta sẽ tạo ra sự khác biệt. Hãy yên tâm rằng văn phòng của chúng tôi, Văn phòng Trợ lý Bộ trưởng về các vấn đề thanh thiếu niên và các mối quan tâm đặc biệt của Bộ Giáo dục sẽ là đồng minh của bạn.”
Ông Diosdado San Antonio, Giám đốc Văn phòng Nghiên cứu và Đổi mới Giáo dục thuộc Trung tâm Đổi mới Giáo dục và Công nghệ Khu vực của Tổ chức Bộ trưởng Giáo dục Đông Nam Á (SEAMEO INNOTECH), đại diện cho Giáo sư danh dự Leonor Briones, Giám đốc SEAMEO INNOTECH, cho biết:
“Với tương lai của thế hệ này đang bị đe dọa, các hệ thống giáo dục cần tăng cường cung cấp hỗ trợ cho thế hệ trẻ trong việc giải quyết những cuộc khủng hoảng này. Trong lịch sử, những người trẻ tuổi là động lực chính thúc đẩy tiến bộ xã hội và thay đổi chính trị. Ngày nay, chúng ta thấy học sinh trên khắp thế giới tiếp tục tạo ra những thay đổi về nhựa và khí hậu. Điều này nhấn mạnh vai trò quan trọng của các nhà giáo dục trong việc định hình và hỗ trợ những người trẻ tuổi khi họ vượt qua sự phức tạp của những cuộc khủng hoảng này và thúc đẩy sự thay đổi thực sự, lâu dài. Sự hỗ trợ này bao gồm quyền truy cập vào thông tin chính xác, kịp thời và tinh tế; hướng dẫn phù hợp khi họ bước vào những con đường mới và tạo ra các giải pháp; và cung cấp hỗ trợ khi họ phải đối mặt với những thách thức và những đối thủ có khả năng mạnh mẽ.”
Ông Mohammed Muhibur Rahman, Phó Thư ký (Phòng Giáo dục) của Bộ Giáo dục Bangladesh:
Nhựa từng là một phát minh vĩ đại cho nền văn minh của chúng ta nhưng sau đó, nó cũng trở thành một lời nguyền đối với chúng ta. Chúng ta cần giáo dục về nhựa ở mọi ngóc ngách, và trong mọi trường học. Nó là điều cần thiết. Đối với những người đang làm việc tại đất nước chúng ta (Bangladesh), chúng ta có thể cùng nhau làm việc và đưa ra một kế hoạch cho phong trào này.”
Bà Nur Fitriana, Nhà thiết kế hướng dẫn cho Tổng cục Giáo dục Mầm non và Trung học, Bộ Giáo dục và Văn hóa Indonesia, cho biết:
“Tôi muốn đánh giá cao bài thuyết trình của bạn, không chỉ cho thấy “cách” hoặc “cái gì” để học về giáo dục về nhựa, mà còn “tại sao?” Tại sao bạn dạy về nhựa? Có nhiều chiến lược và nhận thức là điều quan trọng không chỉ trong trường học mà còn trong cộng đồng và gia đình. Trả lời “tại sao” giúp duy trì và tiếp tục dễ dàng hơn. Nhiều giáo viên sẽ hiểu rằng không chỉ là khái niệm “tại sao” chúng ta không thể sử dụng nhựa, mà còn khuyến khích tư duy phản biện của học sinh để các em có thể đổi mới và sáng tạo.”
Các nhà giáo dục quan tâm đến việc tích hợp các nguồn lực sẵn sàng sử dụng của chúng tôi có thể truy cập Trang web giáo dục về nhựa của BFFP để đăng ký và nhận tài liệu. Nếu bạn quan tâm đến việc tham gia chương trình đào tạo, bạn có thể đăng ký trước thông qua bit.ly/bffpeductraining.
Chương trình Giáo dục vì một tương lai không nhựa được thực hiện nhờ sự đóng góp của hơn 3 triệu người tham gia Xổ số mã bưu chính Hà Lan và sự hỗ trợ từ Quỹ Giải pháp Nhựa.
Giới thiệu về phá vỡ miễn phí từ nhựa – #breakfreefromplastic là một phong trào toàn cầu hướng đến một tương lai không còn ô nhiễm nhựa. Kể từ khi ra mắt vào năm 2016, hơn 2,000 tổ chức và 11,000 cá nhân ủng hộ trên khắp thế giới đã tham gia phong trào này để yêu cầu giảm mạnh lượng nhựa dùng một lần và thúc đẩy các giải pháp lâu dài cho cuộc khủng hoảng ô nhiễm nhựa. Các tổ chức và cá nhân thành viên BFFP chia sẻ các giá trị chung về bảo vệ môi trường và công lý xã hội và cùng nhau làm việc thông qua một cách tiếp cận toàn diện để mang lại sự thay đổi mang tính hệ thống. Điều này có nghĩa là giải quyết ô nhiễm nhựa trên toàn bộ chuỗi giá trị nhựa—từ khai thác đến xử lý—tập trung vào phòng ngừa hơn là chữa trị và cung cấp các giải pháp hiệu quả.www.breakfreefromplastic.org
# # #
Ghi chú:
Có thể truy cập bản ghi đầy đủ của sự kiện ra mắt ảo đây (Mật khẩu: E1X.=YXV)
Liên hệ báo chí:
- Toàn cầu: Caro Gonzalez | caro@breakfreefromplastic.org, +1 (646) 991-1013
- Châu á Thái Bình Dương: Vâng Antonio | eah@breakfreefromplastic.org, (+63) 927-827-7960
- Châu Âu: Bethany Keeley | bethany@breakfreefromplastic.org, (+ 44) 7903-569-531
- Hoa Kỳ: Brett Nadrich | brett@breakfreefromplastic.org, +1 (929) 269-4480
