การศึกษาครั้งนี้ได้บันทึกไมโครพลาสติกที่ทำจากโพลีเอทิลีน ซึ่งมักใช้ในถุง ห่อหุ้ม และฟิล์ม ในน้ำผิวดินในพื้นที่หลายแห่งริมทะเลสาบ ด้วยความกังวลเกี่ยวกับมลภาวะจากพลาสติกที่มีอยู่ในยูกันดา End Plastic Pollution จึงได้ริเริ่มกิจกรรม Plastic Free Campus ในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยต่างๆ
End Plastic Pollution เป็นองค์กรด้านสิ่งแวดล้อมในยูกันดาที่สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพลาสติก ผลกระทบต่อผู้คน โลก และระบบภูมิอากาศ เป็นความคิดริเริ่มของนักเคลื่อนไหวด้านสิ่งแวดล้อมรุ่นเยาว์ อาสาสมัคร และนักเรียน เพื่อจินตนาการถึงอนาคตที่ปราศจากพลาสติก ผ่านการทำงานของพวกเขา พวกเขากำลังรวบรวมข้อมูล สนับสนุน และแจ้งข้อมูลเกี่ยวกับความจำเป็นที่ผู้ก่อมลพิษในองค์กรจะต้องรับผิดชอบต่อวิกฤตมลพิษจากพลาสติก
องค์กรได้เปิดตัวโครงการ Plastic Free Campus ในปี 2021 ร่วมกับ Break Free From Plastic และนำโดยผู้นำเยาวชนที่ทำงานร่วมกับเยาวชน ครู และผู้บริหารในโรงเรียนประถมและมัธยม มหาวิทยาลัย และสถาบันการศึกษาอื่นๆ
ปัจจุบันโปรแกรมมีเครือข่ายโรงเรียน 12 แห่งและมหาวิทยาลัย 4 แห่งที่เติบโตอย่างต่อเนื่อง รวมถึงมหาวิทยาลัยชื่อดัง Kampala International Universityองค์กรเชื่อว่าโรงเรียนและมหาวิทยาลัยมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทัศนคติ ความตระหนักรู้ และการสร้างนิสัยให้กับพลเมืองและผู้นำในอนาคต องค์กรเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงวิทยาศาสตร์เบื้องหลังพลาสติก ผลกระทบอันเป็นอันตรายต่อผู้คนและสิ่งแวดล้อม ตลอดจนความจำเป็นในการเลิกใช้พลาสติก
เครดิตภาพ: End Plastic Pollution Uganda
แนวทางเชิงกลยุทธ์ของโปรแกรมมุ่งหวังที่จะสร้างแพลตฟอร์มสำหรับการแบ่งปันความรู้ผ่านกิจกรรมต่างๆ ได้แก่ การสัมมนาเริ่มต้นของ PFC เกี่ยวกับมลภาวะจากพลาสติก การทำงานร่วมกับโรงเรียนเพื่อลงนาม คำมั่นสัญญา PFCและพัฒนาความตระหนักรู้ด้วยการตรวจสอบแบรนด์
ผ่านโครงการ Plastic Free Campus องค์กร End Plastic Pollution ได้มีส่วนร่วมกับนักเรียนมากกว่า 5,000 คน ครู 120 คน และเป็นที่ปรึกษาให้กับชมรมสิ่งแวดล้อมของนักเรียนที่ยังดำเนินกิจกรรมอยู่ 6 ชมรมในโรงเรียนที่มีนักเรียนเป็นสมาชิก 300 คน
ในบรรดาโรงเรียนที่เข้าร่วม มีโรงเรียน 3 แห่งที่จำกัดการใช้ถุงพลาสติกบรรจุอาหารในโรงอาหารของโรงเรียน โรงเรียนอื่น ๆ เช่น โรงเรียนเซนต์แอนดรูว์ส วิทยาลัยไลท์ และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคคาน ได้ดำเนินการที่เข้มงวดยิ่งขึ้นโดยจำกัดผู้เยี่ยมชมในช่วงวันเยี่ยมชมโรงเรียนอย่างเป็นทางการ โดยห้ามนำถุงพลาสติกที่เรียกกันในท้องถิ่นว่า “Kaveera” มาใช้ และห้ามโรงอาหารของโรงเรียนขายผลิตภัณฑ์พลาสติกเหล่านี้ในโรงเรียน
เครดิตภาพ: End Plastic Uganda
โรงเรียนมัธยมศึกษา Kkan ซึ่งเป็นสมาชิกรายล่าสุดที่เข้าร่วมโครงการ Plastic Free Campus ได้รับการเยี่ยมชมจาก End Plastic Pollution มีการนำเสนอต่อนักเรียนโดยมุ่งเน้นที่การช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าพลาสติกคืออะไรในฐานะวัสดุและวงจรชีวิตของพลาสติก มีการแสดงตัวอย่างผลกระทบของมลภาวะจากพลาสติกในชุมชนท้องถิ่น องค์กรได้อธิบายผลกระทบของพลาสติกต่อดินและน้ำ และความหมายสำหรับชาวอูกันดาจำนวนมากที่ต้องพึ่งพาการเกษตรเพื่อผลิตอาหารและสร้างรายได้ นอกจากนี้ นักเรียนยังมีส่วนร่วมในการคิดหาวิธีหลีกเลี่ยงการใช้พลาสติกแบบใช้ครั้งเดียว และรู้ว่าสามารถแบ่งปันข้อมูลใดกับผู้ปกครอง เพื่อน และผู้คนในชุมชนท้องถิ่นได้บ้าง
นักเรียนให้การต้อนรับเป็นอย่างดีและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพลาสติก และแบ่งปันว่าพลาสติกส่งผลกระทบต่อชุมชนของพวกเขาอย่างไร ซาฮารา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เล่าให้ฟังว่าพลาสติกทำให้ดินเป็นพิษและส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืชผลในเขตบ้านเกิดของเธอที่ลูวีโร แอนดรูว์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มาจากสลัมของคัทเวในตัวเมืองกัมปาลา และเล่าให้ฟังว่าเมื่อพลาสติกเข้าไปในท่อระบายน้ำ จะทำให้เกิดการแพร่กระจายของโรคต่างๆ เช่น อหิวาตกโรคและโรคท้องร่วง
เครดิตภาพ: End Plastic Pollution Uganda
เพื่อระบุ 10 บริษัทผู้ก่อมลพิษรายใหญ่ที่พบในยูกันดา End Plastic Pollution ดำเนินการตรวจสอบแบรนด์ในปี 2021 ริมฝั่งทะเลสาบวิกตอเรีย จากบริษัทเหล่านี้ รายงานการตรวจสอบแบรนด์ประจำปี 2021อาสาสมัคร 24 คนได้รวบรวมขยะพลาสติกได้มากกว่า 400 ชิ้น และบริษัทที่พบขยะพลาสติกมากที่สุด ได้แก่ บริษัทโคคา-โคล่า เป๊ปซี่โค และแฮร์ริส อินเตอร์เนชั่นแนล สำหรับรายงานของปีนี้ องค์กรมีแผนจะดำเนินการเพิ่มเติมโดยรวมซองและสินค้าที่ไม่มีตราสินค้าไว้ในรายงาน และส่งคืนขยะพร้อมจดหมายไปยังผู้ก่อมลพิษชั้นนำ
หากต้องการรับข้อมูลอัปเดตเกี่ยวกับแคมเปญ PFC ในยูกันดา โปรดติดตาม End Plastic Pollution บน Facebook, X, Instagram.
คุณเป็นครูและต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการบูรณาการหลักสูตรการศึกษาปลอดพลาสติกเข้ากับแผนการเรียนการสอนของคุณเองหรือไม่ Break Free From Plastic กำลังเปิดตัวโปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับนักการศึกษาเป็นครั้งแรก
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแผนที่เพื่อการบูรณาการด้านวิทยาศาสตร์ การศึกษาด้านพลาสติกสำหรับครู.
แหล่งที่มา:
Robert Egessa, Angela Nankabirwa, Henry Ocaya, Willy Gandhi Pabire, มลพิษไมโครพลาสติกในน้ำผิวดินของทะเลสาบวิกตอเรีย วิทยาศาสตร์แห่งสิ่งแวดล้อมโดยรวม เล่มที่ 741, 2020
ประวัติผู้เขียน:Rafael Eudes เป็นนักศึกษาสาขาวิศวกรรมเคมีจากมหาวิทยาลัยสหพันธ์แห่งริโอเดอจาเนโร สมาชิกขององค์กร Circula UFRJ และ ReUni และเป็นทูตเยาวชน BFFP
โครงการ Break Free From Plastic Youth และ BFFP Plastic-free Campuses ได้รับการสนับสนุนจาก:
